蓝田县丞厅壁记
【题解】
唐朝以来,各个官府办公的地方,经常会有“壁记”的存在,主要用来叙述官府创立之初的情况、官职的确立以及官员的迁递等,通常刻在办公处的墙上。后来地方官府也都效仿。“壁记”主要是为了让继任者了解自己的工作职责和前任的事迹,一般写得比较朴实详尽。韩愈的这篇壁记却和以前的不一样。本文主要揭露出了县丞完全就是个摆设,有职无权,甚至还要受到小吏们的轻视和欺压,只能低头做人,有才华抱负的人只能在县丞的位置上郁郁不得志。文中以崔斯立在蓝田任县丞时的境遇为例刻画描摹,暗含讽刺。韩愈希望借文章代崔斯立抱不平,以此来让朝廷有所关注。蓝田县今属陕西西安市。崔斯立于元和十年(815)任蓝田县丞。
丞之职所以贰令①,于一邑无所不当问。其下主簿、尉②,主簿、尉乃有分职③。丞位高而偪④,例以嫌不可否事⑤。文书⑥行,吏抱成案⑦诣丞,卷其前⑧,钳⑨以左手,右手执纸尾⑩,雁鹜行以进,平立睨丞曰:“当署。”丞涉笔占位,署惟谨,目吏,问:“可不可?”吏曰:“得。”则退。不敢略省,漫不知何事。官虽尊,力势反出主簿、尉下。谚数慢,必曰“丞”。至以相訾謷。丞之设,岂端使然哉?
【注释】
①丞:县丞。贰:副职,这里作动词,辅佐之意。唐代官职制度,京都周边的各县除了设置县令之外,还设置了县丞,以辅助县令。
②主簿、尉:很小的官职,位居县令、县丞之下。
③分职:官职各有分工。
④偪:同“逼”,逼近,侵迫。此句之意是县丞的官职比主簿、尉要高,又与县令的官职临近。
⑤例以嫌不可否事:按照惯例县丞因为要避嫌所以对公事不能发表自己的看法。
⑥文书:公文。
⑦成案:既定的案卷。
⑧卷其前:卷起公文的前面部分,也就是不让县丞知道公文的内容。
⑨钳:夹住。
⑩执纸尾:指着文书尾部的地方。
雁鹜行以进:雁鹜飞行的时候是有一定顺序的,在此暗指签名也是按照官员职位大小顺序而签的。
睨:斜视。
涉笔:动笔。
惟:发语助词。谨:含有恭敬之意。
略省:稍微询问一下。
漫:茫然,迷茫。
数:列举。慢:闲散、多余的官。
訾謷:诋毁。
端:原本,本来。
【译文】
县丞这个职务是专门帮助县令的,对于自己管辖范围县域的事情都可以过问。县丞手下有主簿、尉的官职,他们都分别有自己的职责。县丞在官位职权上仅次于县令,而比主簿、尉都要高。但为了避嫌,县丞一般对公务不多加过问,在公文即将要发出去的时候,小吏抱着已经写好定下来的公文案卷,送到县丞办公处,把前面的重要内容卷起来,用左手夹住,然后右手指着公文卷尾需要签名的地方,签名也像雁子那样按照官职高低排序,直着身子斜眼瞄着县丞,说到:“这里需要你签个名。”县丞拿着笔看着需要自己签名的地方,小心谨慎地签上字。而后看着小吏问:“这样行了么?”小吏说:“这就行了。”而后就走了。县丞不敢问一句自己签署的公文到底是什么内容,一点都不知道到底卷宗上写的是什么。虽然其官职上稍微高一些,但实权却要在主簿和尉之下。谚语一旦说到没有实权纯做摆设的官职,一定会提到县丞,甚至百姓互相谩骂攻击时都说对方是县丞。县丞这个职务,难道设立之初就是为了这个目的吗?
博陵①崔斯立,种学绩文②,以蓄③其有,泓涵演迤④,日大以肆⑤。贞元⑥初,挟其能战艺⑦于京师,再进再屈千人⑧。元和⑨初,以前大理评事言得失黜官,再转⑩而为丞兹邑。始至,喟曰:“官无卑,顾材不足塞责。”既噤不得施用,又喟曰:“丞哉,丞哉!余不负丞,而丞负余。”则尽枿去牙角,一蹑故迹,破崖岸而为之。
丞厅故有记,坏漏污不可读。斯立易桷与瓦,墁治壁,悉书前任人名氏。庭有老槐四行,南墙巨竹千梃,俨立若相持,水循除鸣。斯立痛扫溉,对树二松,日哦其间。有问者,辄对曰:“余方有公事,子姑去。”