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早期儿童发展与教育

早期儿童发展与教育

作  者:任学明

类  别:其他小说

状  态:已完结

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最后更新:2026-06-22 11:05:48

最新章节:第十七章早期儿童艺术的发展与教育

本书的编写,一方面突出了基础性的特点,各章内容的组织以早期儿童发展的基础知识和基本理论为主线,力求使儿童全面掌握早期儿童心理发展的规律和特点,并为学习后续课程作好知识储备;另一方面,突出了实践性的特点,本书的编写密切联系早期儿童教育的实践,将儿童发展的理论融入教育实践之中,在章后思考与讨论的设计中强化儿童应用能力的培养。 早期儿童发展与教育

《早期儿童发展与教育》第十七章早期儿童艺术的发展与教育

龄 培养儿童艺术能力的方法 培养儿童的艺术能力作用 影响儿童艺术发展的因素 第一节培养儿童艺术能力的最佳年龄 艺术能力,在儿童的性格养成具有非常重要的意义,艺术能力的培养也是儿童教育中较为重要的内容。在社会文明不断进步的今天,某些不良社会因素却影响着儿童的行为、感知和成长,因此,艺术能力的培养工作显得格外重要。 一、学习小提琴的最佳年龄 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 二、学习钢琴的最佳年龄 在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴...

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