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第6章 主持人的语言基本功（第1页）

第6章主持人的语言基本功

主持人是语言艺术工作者，语言基本功对主持人是十分重要的，功力是否过硬直接关系到从业者能否成为一名优秀的主持人。从某种意义上来说，主持人所从事的行业充满由情及声、由内及外的语言技巧，然而这些技巧是以语言基本功为基础的，所以主持人掌握语言基本功尤为重要。本章从语言的停连、重音、节奏、语境与话语策略、语用特点等方面介绍了主持人应该掌握的基本功，希望对主持人提升语言基本功有所帮助。

停

连

人在说话时，无论气息多好，总有喘气的时候，喘气就是停，不喘气就是连。停连对人说话非常重要，如果停连做得不好，就会使话产生歧义甚至闹笑话。例如，“我是他爸爸派来的”这句话，如果停连得不恰当，就会说成“我是他爸爸——派来的”，如果当事人听到你这么说肯定会生气，所以有的话是不能乱停的，否则就会因歧义而产生矛盾。

一句话如果停连得不当，意思就可能完全变了。所以，对主持人来说，停连是非常重要的，如果停连得不恰当，即使不闹笑话，也会让受众产生歧义。因此，主持人在说话停连的时候，一定要以不损害表达内容的清晰为前提，就是说不管你怎么停连，目的要让受众听明白你所表达的意思。并且停连的时候，要按文意、合文气、顺文势，自觉服从思想感情的需要。

那么，主持人如何才能做好停连呢？掌握好停连的技巧要抓住三个关键点：停连的位置、时间和方式。如果这三个关键点掌握得好，基本上就能够清楚地表达出你想要表达的意思。

1。停连的位置和时间

并列停连：这是一种比较简单的停连类型，因为在说话时有标志性的连词提示，例如“和、与、跟、同”等连词，这些连词的两端是并列关系。但是，两端是否是平等关系，停连的时间和方式是否相同，这就需要主持人根据具体情况灵活处理。

分合停连：一般来说这样的句子都有领起句、分说句和总括句，停连的位置一般在分合的交叉处。但是，分合停连时要注意，在总括句前停连，在领起句后不停连，这样就能够使话语完整，不显得零碎。

强调停连：强调停连与重音关系密切，一般在讲话中用得比较多，并且带有一定的观点和感情色彩。所以，主持人想要强调自己的观点和表达自己的感情时，可以用强调停连。

判断停连：这种停连类型主要用在判断和思索的地方，主持人在这个地方进行停连，就能使讲话形神兼备。

转换停连：转换停连可以将语意和感情色彩的转换表现出来，主持人在使用转换停连时要先想清楚，然后再说出来。有时候主持人有稿子，但是也不能见到标点就停，要根据语意和感情色彩决定是否需要停连。

生理停连：主持人在说话时可能会因为生理上的因素而产生异态语气，像激动、上气不接下气等。在这种情况下，主持人要注意把握好分寸，做到提点传神即可，尽量不要打断语气脉络。

回味停连：这种停连是为了加深受众的印象，或者为了引发受众的思考和回味。所以，主持人需要受众加深对自己观点的印象，使用回味停连，留给受众一点思考的时间。

灵活停连：由于主持人文化修养的不同，对事物的理解也是不尽相同的，同时还受到语感和声音条件等因素的影响，所以每个主持人对停连的处理也是不同的。因此，主持人要学习运用多种停连技巧，平时要加强对语言的分析、研究，加深对语言的文学性和科学性的理解，这样有助于丰富主持人的语言灵活性。

2。停连方式

停连的方式可分为落停、扬停、直连、曲连四种方式。落停一般用在主持人讲完一个完整意思之后，其停的特点是时间比较长，并且停的时候声音停气也正好用完，在话音落的时间，声音也顺势而落，戛然而止。扬停一般用在一句话中无标点符号之处，或者是一句话没有说完而中间又需要停顿的地方。扬停的一般特点是，停的时间较短，声音停的时候气还未用完，在停之前最好将声音稍上扬或者平拉开。直连一般是用在稿件中有标点符号但是内容又非常紧密的地方，直连的特点是顺势连带，不显停顿。所以，这种方式用在主持人需要表达一个完整的意思的时候，中间不需要停顿，直接连带过去。曲连就是句子的两边有标点符号，内容上既需要连接，又需要有所区分的地方。例如，相连的句子中间有顿号，或者排比句。这种连接的特点是连环相接，连而不断。

主持人在讲话过程中恰当使用停连，能够使语意明晰、逻辑严密；可以强调重点，使目的明确；可以使受众回味想象，营造意境等。所以，停连是解决主持人断连词句、组织好语言的功夫。

停连是主持人重要的技巧之一，不仅关系到受众对主持人所主持的活动或节目的理解和感受，也是主持人能力素质的体现。但是，对以上停连的方式，主持人不能简单地套用，而是要根据所主持内容的实际情况和思想感情的变化，并结合自己的生活体验来灵活处理停连，以期做到恰到好处。总之，在讲话中如何停、如何连，是值得主持人下功夫研究的问题，主持人重视和正确运用停连，对提升自己的主持水平是有益的。

重

音

人们在说话时常常用重音来体现语句本质和语句目的，这种体现形式是通过词语的音节来着重强调和突出的。然而，一些人将重音理解为加重声音处理，这种理解是片面和错误的。我国播音学教授张颂曾说：“一篇稿件，是由许多表达独立意思蕴含一定感情的语句组成的，语句中的词或词组并不处于完全并列、同等重要的地位。其中，有的重要些，有的次要些。对那些重要的、主要的词或词组，播音时要着重强调一下，以便突出、明晰地表达出具体的语言目的和具体的思想感情。我们着重强调的词或词组就是重音。”

张颂教授这句话对重音下了定义，根据这个定义我们可以知道，重音与词的轻重格式不同，重音也不等于重读。重音存在于语句当中，在一句话中语句的意思是通过词或词语的重音体现出来的。重音不同，语句的意思就不同。

“我知道你会这样做的”这句话，如果重音在不同的词或词语上，体现出的语句意思是完全不同的。如果重音在“我”上，这句话的意思就是“我知道，别人不知道”；如果重音在“知道”上，意思就是“不要以为我不知道”；如果重音在“你”上，意思是做这件事情的人是“你”，而不是别人；如果重音在“会”上，意思就是你会这样做，不要说你不会；如果重音在“这样”上，意思就成了你会这样做，而不是那样做；如果重音在“做”

上，意思就是你一定会做的，而不是只说不做。

从上面的案例可以看出，同样一句话，重音不同意思完全不同，表达的效果也不一样。我们还可以看出，重音是不受语法约束的，它是根据语句要表达的重点决定的，在句子中的位置也是不固定的。

重音也是主持人重要的讲话技巧之一。通过重音能够突出主持人所要表达语句的重点、情感。由于在语句中词语的含义并不是完全并列的，也不是同等重要的，在一句话中词语有主次之分、轻重之别，所以，主持人要表达什么意思，就要对那些词语进行有意地强调。

主持人在讲话中，把握重音的关键是找到重音的确切位置，重音的位置不同，表达出的语意也不相同。可见，重音的位置对语意有重要影响。在具体表达中，主持人要根据所主持活动的主题、风格和语境做出不同的重音处理。一般来说，重音的表达方法有以下三种：1。高低强弱法，就是用声音的高低、强弱的转换和变化来表现重音。

2。快慢停连法，是运用声音的长短、急缓、停连的变化来强调重音。

3。虚实转换法，是通过声音的虚实变化来强调重音的一种方法。

以上是表达重音的三种方法，对主持人来说，掌握重音的表达方法是十分重要的，它能让主持人清楚地表达出自己想表达的内容，从而影响受众。