小孩安静地回自己房间并关上门。父亲坐下来还在生气。过了一会儿,他平静下来,想着他可能对孩子太凶了,或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房间:“你睡了吗,孩子?”
“爸爸,还没,我还醒着。”小孩回答。
“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我不该发牌气——这是你要的10美元。”
“爸爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,高兴地数着。
“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。
“因为在这之前不够,但我现在足够了。”小孩说,“爸爸,我现在有20美元了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”
9.学会生活,学会享受
平凡的人生才是幸福的人生,静静地生活,静静地享受,用不着去承受大喜大忧,也用不着承受大富大贫,只可惜世人们都不知道去珍惜自己现在拥有的平凡生活,为名利终日忙碌,四处奔波,他们所获得的快乐并不是真正的快乐,而所产生的忧愁却是真正的忧愁,从这一点讲,生活清贫而不受精神之苦,行为相对自由洒脱而不受倾轧逢迎之累是值得羡慕的,安贫乐道未尝不好。
人在宁静之中心绪像秋水一样清澈,可以见到心性的本来面貌。在安闲中气度从容不迫,可以认识心性的本原之所在。在淡泊中意念情趣谦和愉悦,可以得到心性的真正体味。
《小窗幽记》中有这样一段话:
“清闲无事,坐卧随心,虽粗衣淡饭,但觉一尘不淡;忧患缠身,繁扰奔忙,虽锦衣厚味,亦觉万状苦愁。”这段话所说的是,人生要有一种宁静致远的追求。清闲自在,喜欢坐就坐,喜欢躺就躺,随心所欲,在这种状态下,虽然穿的是粗衣,吃的是淡饭,但仍然会觉得心情有平静,不会为一些日常凡俗之事而牵挂;相反,那些患得患失、忧患和烦恼缠身的人,成天奔忙着一些烦忧之事,这些人虽然穿的是华丽的衣服,吃的是山珍海味,也会觉得心中痛苦万状。
清闲自在,坐卧随心,也就是“清心”。从心理学上说,清心就是一种没有“心机”的心理状态。它是与“有心”的生活态度相对的。清心就是不动情绪,不执著,恬淡而自得,根据自己的本真去待人处事。
因此,清心从一定意义上说,又是一种生活之道。如果用老子所说的“失道而后德,失德而后仁,失仁而后义”的观点来衡量,清心的人格层次远在德、仁、义之上。它是人生修炼达到神圣功化以后,在生活之道上的反映。清心中孕育着童真,清心中孕育着活力,清心中孕育着快乐。
《菜根谭》云:“此身常放在闲处,荣辱得失谁能差遣我;此心常安在静中,是非利害谁能瞒昧我。”意思是说,只要自己的身心处于安闲的环境中,对荣华富贵与成败得失就不会在意;只要自己的心灵保持安宁和平静,人世的是非与曲直都不能瞒过你。
老子主张“无知无欲”,“为无为,则无不治”。世人也常把“无为”挂在嘴边,实际上是做不到的。但一个人处在忙碌之时,置身功名富贵之中,的确需要静下心来修省一番,闲下身子安逸—下。这时如果能达到佛家所谓“六根清净、四大皆空”的境界,就会把人间的荣辱得失、是非利害视同乌有。这利于帮助自我调节,防止陷入功名富贵的迷潭。在洪应明看来,佛家所谓的“六根清静、四大皆空”也就是指人生要宁静淡泊,降低欲望,这样就会把生活中的是非利害与荣辱得失看得轻一些,而生活的快乐则会体验得多一些。洪应明也多次提到,人需要静观世事,做到身在局中,心在局外,这样就会客观地对待生活,这样才能不为外物所累,人间的种种现象也才能尽收眼底。
有一对年轻的美国夫妇,利用假期出外旅游。他们从纽约南行,来到一处幽静的丘陵地带,发现在这人烟稀少的小山旁边,有一个小木屋。
夫妻二人走到小木屋前,看见门前坐着一位老人。年轻丈夫上前一步问道:
“老人家,你住在这人迹罕至的地方不觉得孤单吗?”
“你说孤单?不!绝不孤单!”老人回答道。停顿了一会,老人接着说:“我凝望那边的青山时,青山给予我力量;我凝望山谷时,那一片片植物的叶子,包藏着生命的无数秘密;我凝望蓝色的天空,看见那云彩变化成各式各样的城堡;我听到溪水的淙淙声,就像有人在向我作心灵的倾诉;我的狗把头靠在我的膝上,我从它的眼神里看到了纯朴的忠诚。每当夕阳西下的时候,我看见孩子们回到家中,尽管他们的衣服很脏,头发也是蓬乱的,但是,他们的嘴唇上却挂着微笑;此时,当孩子们亲切地叫我一声‘爸爸’,我的心就会像喝了甘泉一样甜美。当我闭目养神的时候,我会觉得有一双温柔的手放在我的肩头,那是我太太的手;碰到困难和忧伤的时候,这双手总是支持着我。我知道,上帝总是仁慈的。”
老人见年轻夫妇没有作声,于是,又强调了一句:“你说孤单?不,不孤单!”
这位老人的生活看起来是平淡的。然而,在我们这个世界上,每个人都可以说是凡夫俗子,他们总期盼着过一些平淡的日子。平淡,不是没有欲望。属于我的,自然要取;不属于我,即使是千金、万金也不为其动。这就是平淡。安于平淡的生活,并能以平淡的态度对待生活中的繁华和**,让自己的灵魂安然自处,这样的人,于自己,就像云彩一样的飘逸;于他人,就像湖泊一样的宁静。这就是一种清心的境界。
其实,这位老人正是达到了清心的境界,因此,他能清闲自在、坐卧随心,从平凡的生活之中,体悟到了生活的情趣,领略到了生活的快乐。
向往逍遥自在的生活是每个人的天性,但真能做到这样却很困难。生活中的自由是有条件的,如果能尽量减少欲望、淡泊名利,心胸豁达,即使做不到心静如水,但也能给自己增添一份洒脱,给人生增添一份真趣。
10.以平和的心态面对一切
《圣经》里说:“嫉妒是骨中的朽乱。”其实,嫉妒是一种普遍的社会心理现象,是人类的一种普遍的情绪。它指的是自己以外的人获得了比自己更为优越的地位、荣誉,或是自己宝贵的物质,钟情的人被别人掠取或将被掠取时而产生的情感。它有一个重大的特征就是“指向性”,即嫉妒是有条件的,是在一定的范围内产生的,指向一定的对象。也就是说,不是任何人在某些方面超过自己都会产生嫉妒,超过自己太多的人只会让我们羡慕而不会嫉妒。
在生活中,当你发现别人比你优秀时,也许会产生羡慕乃至嫉妒的情绪;当别人发现你太优秀时,也可能会对你心生嫉妒。面对嫉妒,我们要学会克制自己的嫉妒情绪,也要学会从容应对别人的嫉妒,更加奋进。
从容,即舒缓、平和、朴素、泰然、大度、恬淡之总和。自古至今,对于太多的人而言,都是一种难得的境界和气度。从容,不仅反映了一个人的气度、修养、性格和行为方式,而且是一种符合人的生理、心理需要的有节律的、和谐、健康、文明的精神状态和生活方式。
因为从容,才让我们这个世界的每一天多姿多彩。多一份从容,我们的每一天不再有狂风暴雨;多一份从容,我们才能听到风柔和的声音;多一份从容,我们才能感受到蝶儿穿梭在花丛中的那份惬意;多一份从容,我们才能欣赏到生活的精彩。
小玲的真情告白:“我是高二的一名普通学生。最近我碰到一件很心烦的事情,大家都在背后对我指指点点,议论我,我的压力很大,如果再这样下去,将会影响我的生活。我是班级的生活委员,负责班级的班费以及安排班级的卫生劳动,我觉得我对工作是很认真负责的,老师虽然没有经常表扬我,但是对我的工作是肯定和认可的。下个星期,学校里要进行升旗仪式,老师推荐我代表班级发言。要知道,每个学期每一个班只有一次这样的机会,而我光荣当选,我的心情当然是无比高兴的。但是还没等我高兴多长时间,我的好朋友就偷偷告诉我,班里有些同学很不服气,他们觉得我对班级的贡献不够大,学习成绩又不是名列前茅,没有资格代表班级发言,并以为我被当选,肯定用了一些小手段、小动作。
“我知道,这些人这么说是因为这次重要机会没有轮到小燕子,她们跟小燕子关系很好,小燕子心里不开心,她们肯定很想帮忙,但是同学一场,把话说成这样太令我伤心了。我回家跟妈妈说了这件事,她建议我跟班主任说说,希望班主任找同学谈谈,做做大家的工作。我胆子比较小,没好意思去跟老师说。但说实话,被人误解、背后说闲话的滋味真不好受。下星期就要举行升旗仪式,我真的不想退缩、放弃这样的机会,但是应对流言蜚语,我又觉得无能为力。”
中学时期往往是人的情感最敏感最强烈的时期。一方面,随着年龄的长大,知识的增加,青少年的独立意识和自尊要求明显加强;另一方面,青少年思想还欠成熟,对事物,包括对别人议论的评价能力比较薄弱,所以外界不强的刺激,也会引起比较强烈的情绪波动。小玲虽然性格比较内向,但是工作很认真负责,她特别渴望自身的工作态度和能力得到肯定,被集体认可,所以他人的不理解甚至误解会使她更觉伤心。目前她所缺乏的正是马斯洛需要层次中的尊重(自尊)的需要。
其实,遇嫉而进,更加努力地发展和提升自己,以更高的素质赢得别人的尊重是一种满足自尊的最佳方式。不仅如此,随着时间的推移,别人最终会折服于你的从容气度。
切记,路有升沉进退,人有悲欢离合。从容是一种对人生的透彻把握,不管是谁,只要能以平和心态面对一切,闲看天边云卷云舒,笑看庭前花开花落,必能摆脱是是非非、纷纷扰扰。也只有这样,才能善待自己,善待生活,善待人生,善待生命。