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舞（第2页）

&esp;&esp;她会跳舞这件事，怕是汪娟都不太记得了。

&esp;&esp;那是汪娟去香港做工的时候，突然有一天，急匆匆打电话过来让姥姥给她报兴趣班，什么跳舞、画画、乐器、英语，都让她学。

&esp;&esp;想来应当是看见主家的女儿学了这些，所以也希望自己像大城市的千金一样，不要输在起跑线上。

&esp;&esp;但老家不过一个小县城，哪来的芭蕾和钢琴班供她去上。

&esp;&esp;姥姥托人打听了很久，才把她塞进了一个从大城市退休的教授那里，跟着教授的同僚开始学国画，跳古典舞。

&esp;&esp;现在看来，汪姿妤还是很感谢那段时间的。

&esp;&esp;学古典舞时，拉筋和基本功常常让她疼的冒汗，像是把粘在一起的肌肉硬生生扯开，偏偏教舞蹈的老师是个内敛严肃的中年女人，不喜欢她痛到失态的尖叫。

&esp;&esp;于是汪姿妤不过小小年纪，就学会了在

，esp;&esp;想来她的专注和坚定，正是得益于此。

&esp;&esp;后来再大些，升上了初中，班主任看她特长里写了跳舞画画，经常安排她参加学校活动。

&esp;&esp;她开始还会为此高兴，直到周围潮水般的议论声袭来，在她身边空出了半米的无人地带。

&esp;&esp;有人说她爱显摆，有人挤眉弄眼恶意调笑、在有类似活动时不管她怎么回答都起哄让她上，有人捧杀、说着恭维的话、语气里的酸味却藏也藏不住。

&esp;&esp;木秀于林，风必摧之。

&esp;&esp;她的初中时代，因为这些声音，没人敢靠近她了解她，也没有人愿意跟她交朋友。

&esp;&esp;他们眼里有恐惧，怕跟她走的近了，明天那些人嘴里编排的对象，就从一个变成了两个。

&esp;&esp;汪姿妤沉默了三年，直至高中，在班主任要求的自我介绍里，对自己的特长绝口不提。

&esp;&esp;再后来，到了美国。

&esp;&esp;她一个县城姑娘，突然跳入了名为克莱尔的销金窟。

&esp;&esp;在这里见过的东西，在小县城里，怕是一百年也不会看到。

&esp;&esp;汪姿妤不自轻自贱，却生出了别扭的自尊心，她看到了天堑般的差距，于是低头只顾赶路，不去计算跟克莱尔的距离变得是近还是远。

&esp;&esp;这时，闭嘴不谈舞蹈特长，是她对自己的一种保护。

&esp;&esp;她不靠古典舞赚钱，主动提起，就不是敬业，而是一种供人取乐的讨好。

&esp;&esp;社会地位已经低了一层，汪姿妤不想在精神上也矮他们一头。

&esp;&esp;这理由别扭又可笑，却支撑着她内在的自我。

&esp;&esp;而今天，她结婚了。

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