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第四章 定义域三（第2页）

“还有，玲子的叙述中‘后来，我拖着已经说不出任何话语的末子被关进了北山医生的诊疗室。见到满身是血的末子，北山医生居然面无表情，还用奇怪的仪器对着我们，不知记录些什么奇怪的东西……’也显得非常可疑，为什么要拖着已经死去了的末子被关进诊疗室呢？末子已经死去了还有什么利用价值呢？”

“的确，这‘学校’不就是存放‘试验品’的巨大场所吗？既然试验品已经死去了，还要她干嘛呢？看到后面越觉得那些所谓的‘保安’简直就是《献供给虚无的礼物》中五色不动明王派出的杀人童子啊！”

“但是，当我看到末子的记录中更可疑的一句话便明白了事件的全貌。”

“哦？你已经解开这些谜团了！？到底是哪句？”

嘉木玄二露出淡淡的微笑，明确地指着其中的一句：

学校明令学生们不能交流，即使遇到了同学，彼此也不敢说话，因此我和玲子更谈不上在学校能交到什么朋友了。

“啊！难道说……！”蟹江顿时恍然大悟。

“哈哈，你猜对了。当时看到手记时我就一直在思考这个问题。既然学校明令学生们不得交流，又为何容许末子和玲子这两个学生肆无忌惮地交流呢？而且在操场时她们和一个学生说话被禁止了，可玲子和末子之间的谈话并没有被静止。非但如此，还可以在岛田老师、北山医生等人面前进行谈话，像是不在学校命令范围中的异类。这样一想，更觉得是因为末子和玲子本身在岛田老师他们看来就不是两个人的存在，而是一个个体！也就是说，这两个孩子其实是连体人！”

“妙哉！”蟹江编辑完全没有料到嘉木玄二能给出如此神奇而又合理的答案。带着这个解答，再翻翻手记的内容，会发现一切都能解释的通。“不是全部的我，也来写写看”意即末子和玲子作为连体人本身就具有两个个体，彼此承认对方的存在，但另一方面，两人又是身体某个部分连在一起的，所以又能称之为一个个体，末子写手记时的矛盾心理可想而知。“这样即使你们自由了也都活不下去吧。”是带领末子和玲子入学的女人说的，如果杀死连体人的其中一个，则另一个必然会在短时间内死去，所以对那个幸存连体人的来说，这的确是短暂的自由。“所以即使我心里多么想逃出去也难以成行。”就更容易理解了，连体人意见相左还谈何共同行动呢？“后来，我拖着已经说不出任何话语的末子被关进了北山医生的诊疗室。见到满身是血的末子，北山医生居然面无表情，还用奇怪的仪器对着我们，不知记录些什么奇怪的东西……”这更是末子和玲子是连体人的佐证，拖着末子的尸体对连体人个体之一的玲子来说是无可奈何的事情，而北山医生记录的恐怕是研究连体人方面的记录报告吧。

如果再仔细翻翻全文，还有不少语句能够说明她们是连体人姐妹。其实关于连体人的例子，虽是世上罕有，但也并非如妄想一般不切实际。其中最有名的当属暹罗连体人，他们一个叫章，一个叫炎，同为男性，是剑状软骨部位连体，这种畸形儿多半是死胎，或者生下不久即死。但他们居然令人不可思议地活到了63岁，而且双方分别同不同的女人结婚后，还成了健康孩子的父亲……

美国的亨塞尔姐妹也是连体双头胎，她们已经活到了22岁……类似这样的连体人存活的例子着实不算少数。

“所谓的‘学校’大概就是研究人类怪异疾病的研究中心吧，里面的‘学生’都是研究人员的样本，研究人员拥有解剖甚至不为样本生死负责的特权，而夜间爆发出的枪声应该是研究中心的专属管理人员击毙神志不清、想要逃出那里的病患吧。”嘉木玄二冷静地总结道。

“他们真的没有考虑病患的生存权吗？”

“也许是的，就像实验室的小白鼠一样，都只是研究者的样本而已。末子和玲子也是其中之一，研究中心看似自由，其实每天的摄食量甚至是行动都要被研究人员控制好好的，生怕因为某一环节出现错误而葬送了整个研究。雨村先生也是样本之一，医疗室中的血迹也许北山医生要对他进行某种实验留下的。”嘉木玄二对着天空叹了口气，“到头来最可怜的还是这对连体人姐妹，她们逃出研究中心这一举动在岛田眼里可能被归为精神失常的行为吧，因为他们生怕有病患逃出，对社会造成影响，遭受各界的抨击。”

说罢，嘉木玄二转而露出放松的表情，重新翘起了二郎腿：“这篇手记就好比方程，我们能做的只是给出方程最合理的解值。虽然我们无法确认手记的真伪，但如果这是某个妄想症患者撰写的，还真得感谢他给了我一个有趣刺激的下午呢。”

定义域三“日本怪奇现象研究协会”档案簿

NO。22B市研究所探秘之行遗留资料收集II

病症资料卡

编号049

姓名村上玲子

病证编号J5-非传染性

备注XXXXXX确认因病死亡

负责人岛田阳司北山透