那么,顾雨欣的参与,则完全是理性的科学观察。
这位京城大学生命科学学院的高材生,把这里,当成了她最好的课堂和实验室。
她每天都会雷打不动地,带着她的专业工具箱,来到田边。
她用游标卡尺,精确测量秧苗每天的高度增量。
她用叶绿素测定仪,分析叶片的光合作用效率。
她用小型的土壤检测器,记录下不同区域的温湿度和养分变化。
她那个厚厚的笔记本上,密密麻麻地写满了各种数据、图表和分析。
起初,一切似乎都很正常。
然而,一个星期后。
顾雨欣在整理数据时,第一次,发现了不对劲。
“咦?”
她看着笔记本上那条代表株高增长的曲线,好看的眉头,微微蹙了起来。
“怎么回事?”
“这增长速度……是不是有点太快了?”
根据教科书上的理论,以及她从农学院同学那里要来的标准水稻生长数据模型。
这个时期的水稻秧苗,日均增高应该在0。5到0。7厘米之间。
可是,她的记录显示,这片试验田里的秧苗,日均增高,已经稳定地超过了1。2厘米!
几乎是普通水稻的两倍!
“难道是……我测量错了?”
小姑娘有些不敢相信,甚至怀疑是不是自己的尺子出了问题。
第二天,她特地换了一把全新的,精度更高的尺子,重新测量了一遍。
结果,让她更加震惊了。
数据,没有错!
不仅没有错,增长的速度,似乎还在加快!
“姐!”
傍晚,顾雨欣拿着她的笔记本,像发现了新大陆一样,兴奋地冲到了正在田边哼着小曲的顾雨晴面前。
“你快看!”
她指着本子上的数据,激动得小脸通红。
“这些小家伙,长得太快了!快得不正常!”
顾雨晴好奇地凑过去看了一眼。
她看不懂那些复杂的曲线和数字,但她相信自己妹妹的专业判断。
她笑着摸了摸顾雨欣的头,柔声道:“长得快,不是好事吗?”