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一用人之长的本领要素（第1页）

（一）用人之长的本领要素

一个人只有善于用人，特别是善于用不同的人所具有的不同的长处，将这些有机结合起来为自己所用，才能够运筹帷幄、决胜千里。父母要让孩子懂得这些用人之长的本领要素：

*知人善任。要用人所长，首先要学会发现他人的长处。有的青少年不善于发现同伴们身上的优点，只看到自己的长处和别人的短处，久而久之，就没有人喜欢他了，更不要说用别人了。所以，父母一定要训练孩子发现别人优点的能力，可以给孩子布置一个任务——每天发现一个具有优点的人，并仔细说出优秀在哪。

*要学会赞美他人。只有赞美，才能获得他人的喜爱和支持，能够与他人成功合作的人，大多是善于赞美他人的人。赞美能够鼓舞别人为自己工作的热忱。心理学家研究发现，95％的人喜欢被赞美，尤其是在别人面前被赞美。在生活中经常赞美你的孩子、赞美你周围的人，潜移默化中他也就学会发自内心地赞美别人了。

*正确地指出他人的缺点和错误。如果别人有缺点，就劈头盖脸臭骂一顿，那么，不但会永远失去这个朋友，而且会让其他人远离自己。所以，一定要让孩子掌握正确的批评方法，父母也不要用过激的方法批评孩子。永远不要在第三者面前公开批评人，即使批评也要用“三明治式”的批评，即夹在两大赞美中的小批评。

*懂得信任他人，获得人心。生活中，父母和孩子之间要开诚布公，要互相信任。要让孩子明白信任在人际交往当中具有相当的分量，信任能够拉近人与人之间的距离，抱有怀疑和警惕目光的人会与朋友越走越远。信任周围的人，他们才会向自己表露真心，才能真正为己所用。

*懂得宽容他人的过错，谅解他人。“人非圣贤，孰能无过？”自己会犯错误，同样，别人也有犯错误的权利，不要因为别人曾经做过错事或者是对不起自己的事情，就对他抱有成见，就耿耿于怀，永远不原谅人家。所以，父母在听到孩子抱怨他人的时候。要教他换个角度想想这个人是否是出于无奈，或者是一时不小心，帮他找一个原谅别人的理由。拓展孩子的胸怀，让“大肚能容天下事”成为他的人生目标之一，这样才会有更多优缺点并存的人活跃在孩子的身边。

*用欣赏的眼光看待别人。孔子说过：“三人行必有我师焉。”每个人都有自己的优点，都有其闪光之处。只不过有些人喜欢外显，而有些人内敛或者深藏不露。所以，让你的孩子用欣赏的眼光看待每一个人，仔细发现别人的优点并铭记于心。让孩子在自己内心创建一个“朋友优点数据库”，一旦需要的时候，快速搜索，找出一个最适合的人，把他放到最合适的位置上。