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一创造平等和民主的氛围（第1页）

（一）创造平等和民主的氛围

现代家庭要求成员之间建立起心理上的平等关系。父母子女任何一方的优越感都会对其他家庭成员造成心理上的压力，并产生隔阂。一般来说，缺少平等精神的家庭，孩子容易养成怯懦、自卑、自私等不健康心理。调查也表明，一些容易冲动的孩子古怪多变的性情与父母经常发脾气有直接关系。所以当父母自己心情不佳，应尽量克制不向子女发泄，对孩子做错事时，也要真诚地向孩子道歉，让孩子真正感受到自己在家庭中的平等地位。孩子一天天长大了，开始对客观世界有了自己的想法和意见，父母在处理家庭事务时也要充分考虑到孩子的意见，让孩子也有发言权，如家庭要购买新物品、安排节假日活动等，不妨大家一起来商量，让孩子也说说看法，参与讨论，使孩子得到心理上的满足。只有在家庭中形成民主的风气，才能保证孩子的心理得到健康发展。

尽管现在的儿童是家庭的核心，但是这并不意味着儿童在家里享有与大人平等的权利。儿童在家中的地位是很奇特的：有时他是家庭的主宰，家里的一切人都要围着他转，整个家庭会尽最大努力满足他的需求；而有时他却又是微不足道的：大人无情地否定儿童的要求，又把自己的要求强加在儿童的头上——不管儿童是否愿意，甚至儿童连解释一下的权利都没有。

儿童在家庭中处于矛盾的地位，这种情况是非常普遍的。这就使儿童很困惑：他时而处在尊重的核心，时而又会被人们所忽视。这种强大的落差使儿童常常感到困惑。他们很难对自己的地位作出恰当的判断。这样，儿童便常常处在一种焦虑之中——不知道自己处在什么地位，因此难以决定自己应该采取什么样的行动，或者作出什么样的表现。其实，这种情况即使是大人遇到了，也会感到很难处理。

要改变这种状况，需要我们创造一种和平民主的家庭氛围：在这样的家庭里，儿童和父母一样享受对家庭事务的决策权（尽管这种决策权并不一定是平等的），这会使儿童感觉到自己在这个家庭中地位，增加对家庭的责任感。这对于涉及到儿童本身的事情的决策更为重要，儿童对自己生活中的事物作出决定，有利于儿童养成一种对自己的决策负责的态度——这种决策，直接影响着自己的生活，因而不得不慎重考虑决策带来的后果。显然，这就能够有效地培养儿童的分析、综合信息，形成决策，以及对决策结果预测能力。在民主、平等的家庭中成长起来的孩子，很容易形成一种成人感，这种成人感的内容是：感觉到自己是个大人了，能够独立做出决策了，自己已经具备了在社会中独立生活的能力，不应该再依赖他人生活了。自己已经和成年人有平等的发言权和自尊心了……。而这种成人感的具备，是儿童从心理上长大成人的标志。