
作者:骆玉明更新时间:2026-01-20 16:48:33
《古诗词课》根据骆玉明老师多年来备受欢迎的《古典诗词导读》一课整理而来,在他的讲述中读者和诗词作者之间没有了时空上的距离,站在同一种处境上品味人生,读者在读懂诗词的同时感受自己的生命历程,治愈生活的焦虑。语言或俏皮幽默,或尖锐深刻,丝毫没有“说教感”,只有深切的关怀,让读者产生深深的共鸣。从《诗经》楚辞讲到唐诗宋词,这21节治愈人心的诗词课,用极具代表性的经典诗词还原古诗词中的人生境遇,深刻展现亘古不变的人性。翻开本书,在骆老师的带领下轻松走进诗词深处,获得发自内心的感动!《咏怀?第七十一》:焦虑不是消极,而是对生命的敏感生命就是一个充满焦虑的走向死亡的过程。这是阮籍诗歌的一种表达,也是叔本华哲学的一个表达。人有时候会凝视着生命的这种焦虑灰暗和无望,不能把它理解为一个纯粹的消极现象,因为从中我们看到的是一种对生命的敏感。《春江花月夜》:正因为我到这里,世界才这样美好江上的月亮在等待谁呢?每一个人都是被这个世界所等待的,世界之所以有意义,是因为你用你的方法去认识了世界,每个人都用自己的方法赋予世界以意义。当我们看到江上的月亮的时候,我们就可以这样去想,我正是那个月亮所等待的人。《锦瑟》:往事如梦,但往事里的痛苦是真实的虽然人生如梦,但是人生中的痛苦是确切的,是深刻的,是不可遗忘的。你现在不要追究李商隐了,你追究你自己吧。你的那些往事,它们现在缥缈像一个幻影。可是那些往事里面留下的痛苦和悲哀,它不是刻在梦里面的,它是刻在你心里面的。 骆玉明古诗词课
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是一个多情的人啊,太可笑了,这么早就生了白头发。 “人生如梦,一樽还酹江月。”说到底,人生只是一场梦。为什么“一樽还酹江月”呢?有如此江山,有如此明月,也就够了。这就是东坡的情怀。这就是明清文人很喜欢东坡的原因。已经到“人生如梦”了,那种所谓壮阔的人生情怀已经没有可能得到实现了,他也并不是说很悲恸,他告诉你:有江有月你还要什么?你还不开心?你要还不开心,你不是找死吗?这就是《赤壁赋》里面所说的“江上之清风”“山间之明月”,有清风、有明月,人生就可以是好的。这个要是让李白看到,李白肯定生气得不得了,怎么这么没有出息!但是在东坡看来,人生的态度是这样就很好了。 说完苏东坡我们直接说辛弃疾。时间顺序这就不对了,辛弃疾都是南宋人了,这不跳过了好几位吗?这个也没关系。我们把...
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王小娟是个幼儿园的老师,她活泼开朗漂亮。虽然她有着象棋世家的背景,但她更喜欢和孩子们待在一起。可是在她上班的第一天,就遇到了一位猥亵的大叔一个小孩...
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