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第十五章 中 庸(第1页)

第十五章中庸

总体特征

处于这一时期的你应注意保持各方势力的平衡及让不同的利益和谐共处,去达至平衡直至中庸的境界。

中庸可令世间事物成功。领导者应继续发展事业,但出发点不能是炫耀自己的才能,而应来自于本性的谦虚。孔子曾说过,坚定不移的人于群众和私人独处时都没有改变,同是一人。

在社交关系中,避免极端。太过聪明和太过无知的人的行为态度通常都比较极端。你现在的焦点应该在身边的人中间建立和谐的平衡及把中庸、谦信和秩序代入社交框架里。要避免激烈的、引人瞩目的论调,凡事中庸。

这是一个令你的亲密关系更加平衡的好时机。要检讨你自己内心的感受,看清你的出发点有没有自私的欲望和极端的期望在内,缓和那些不切实际的标准。

在个人修为方面需要的是谦虚诚恐的态度,不要极端,无论你在做什么,都应追求中庸。你一定要知道中庸不只是要限制过量过度的情况,还包括把你自己带入新的精神境界。通过中庸,你会获得内心的中正及平衡,从而使你与道统一,因而更能够和对你有利的力量相配合。

进阶教程

●阶段一

1.阶段特征

这一阶段你尚未得重用,环境也不适合开展你的计划,此时需要固守本分,保持谦逊的态度,待时机一到,便能一展所长。

2.历史故事

宫廷内斗,冷眼旁观

张居正,字叔大。他幼有神童之名,1547年,23岁的张居正中进士,授庶吉士,入选内阁。

进入内阁的张居正师从当时的首辅徐阶,此时的张居正努力学习治国之道,为将来大展身手打下了坚实的基础。后来夏言、严嵩争夺首辅之位,先是夏言胜出,但很快被严嵩进谗言,进而被杀,严嵩出任内阁首辅。在整个过程中,职位不高的张居正一言不发,冷眼旁观。这次政治斗争让张居正认识到了党派斗争的险恶之处,也让他看到了权力中心的血雨腥风。

3.实现方法

①建立谦逊的态度;②修炼内功,提升自己的个人修养;③耐心等候表现的时机。

4.日省吾身

①有没有急于表现呢?②未能得到赏识时,如何提升自己呢?③有什么技巧需要磨炼呢?④就你对自己的了解,你觉得自己为人谦逊吗?⑤你如何看待现阶段的自己呢?⑥要得到重用,你要先做些什么?⑦有同事比自己早获赏识,你的心情如何?⑧你会如何展望未来的发展呢?⑨当机会到来时,你会如何表现自己呢?⑩现在是不是表现自己好的时机?

●阶段二

1。阶段特性

同事之间相处不易,身边有志同道合的伙伴,可以解决很多的难处。在社交的过程中,能找到有共鸣的人,将是一个非常理想的开始。

2.历史故事

辅佐裕王,积攒人脉

1564年,对张居正来说是至关重要的一年。在这一年里,发生了两件事情,对他影响深远。在此之前,张居正一直以徐阶为榜样,“内抱不群,外欲浑迹”,小心隐藏着自己的锋芒,避免被卷入权利斗争的漩涡之中。

之后,张居正迎来了命运的转机。首先,他被任命为国子监司业。这虽然是个不大不小的官职,但对于重文轻武的明朝却是至关重要的位置。明朝以文官为主,国子监就类似于明朝高级文官的摇篮,而张居正所处的位置,正好是国子监的“校长”。于是,他也就掌握了很多人晋升的关键,这些人日后都将成为他的人脉。

这一年,还有一件事情发生,那就是他的老师徐阶推荐他为裕王朱载垕的侍讲。为什么一个王爷的侍讲会对张居正影响如此大呢?原因就是:两年后,这个人将成为明朝的第十二位皇帝——明穆宗。

3.实现方法

①寻找一个一同谦逊做事的同事;②与同事分工协作互相帮助;③建立团队精神,共同进退。

4.日省吾身

①职场中有没有志同道合的同事?②你会如何与同事一起工作呢?③若同事遭遇难关,你会如何帮助他?④你所遇到的难题,同事会为你分担吗?

⑤你的同伴会支持你的决定吗?⑥你会如何将这种互助精神带到工作中?⑦你会不会用现有的资源来帮助其他人?⑧你如何区分团结与结党?

●阶段三

1.阶段特征

当你拥有足够的工作表现和工作态度,便能够受人敬重,他人也都愿意亲近你,这不是处于巴结,而是真心跟你为友。要留意别人对你的评语,从中找到获得人心的方法。

2.历史故事

注重细节,考察吏治

在徐阶的教导下,张居正以经世济国为己任,平时十分注重了解国家的吏治。万历年间的王思任曾讲过这样一个故事。张居正在担任翰林编纂时,每逢盐吏、关使、屯马使还朝,他都会带着一壶清酒前去拜访,仔细询问他们巡查时的所见所闻。等回到自己的寓所,张居正便会在烛光下记录自己的听闻。长此以往,张居正足不出京,却已经掌握了全国的吏治情况和经济情况。

正是因为他如此细心政务,为他赢得了很高的声誉,大批有同样抱负的文人投到他的门下。于是,当机遇来临之时,张居正便把握住了这个难得的机会,向着他的理想迈出了坚实的一步。

3.实现方法

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