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第十六章 和 谐(第1页)

第十六章和谐

总体特征

自然规律总是趋向于“和谐”。河流汇入大海时会顺着地势流过最易通过的地方,潮汐的起伏会跟随月亮引力的节奏,而月亮因为地心引力在轨道上运行,地球又被太阳限定在地轴上,因而有固定循环的四季变化。万物的运作都与这些规律模式相“和谐”,人类的世俗事务亦是如此。

在一个社会里面,当你想领导、影响、管理或激励其他人时,首先要让自己的价值观和社会的价值观相和谐,你才能得到其他人的注意、信任和合作。任何跟大众生活方式和意见相反的约束都会引发不满,扰乱公众精神和破坏和谐带来的是不受欢迎的战争。

这时候你要努力分析时局。如果你能够把握规律的发展方向,便可以顺势去建立重要的成就。要深入社会的主流观念,预计会有什么需求和支持,然后挑选一些有能力、对你的主意热心的人寻求帮助。

这就好像是创作音乐一样。那纯数学的、但又极具说服力的和声可以触动所有人的心弦。在万物和谐的时刻,人会被宇宙的完美和真理所启发,这完美的和谐是何等的强而有力。

社交环境也是需要和谐的。只要气氛和谐,你是完全可以与人沟通自己的意见和兴趣的,你在人际关系中也会显得格外有魅力。

你现在可以有充足的时间去探查自己的真实本性,精进个人修为。注意你的身体的节奏,观察你的个人特性,聆听你的内心声音。这样的心态会使你变得更加健康。让你的心灵与宇宙的韵律调和,激发出你对生命的热忱。

进阶教程

●阶段一

1.阶段特征

处在这一阶段的人沉迷享乐,将时间放在玩乐之中,不思进取,没有一个明确的方向,所以工作停滞不前。虽然享乐是必需的生活调剂,但过度享乐对人毫无益处。

2.历史故事

郡县小吏,默默无名

说起李斯,可能所有人多多少少都听说过。他辅佐秦王统一六国,秦朝建国后又担任丞相要职,统一货币、文字、度量衡制度,对中国后世起到深远的影响。

但这样一个人物,他的早期生活却不为人知,只是司马迁从故老口中得知他成为郡县中的一个小吏,具体是什么郡县,官职如何,甚至出生时间都无从得知。

然而,这样一个籍籍无名的小人物,是如何成为大秦帝国的丞相的呢?

3.实现方法

①戒除过分享乐,专心工作;②向着一个可行的方向努力;③学习时间管理的方法。

4.日省吾身

①你对自己的时间管理能力有没有信心?②你每天花在娱乐上的时间是多少?③娱乐是否会降低你对工作的热忱?④有什么方法可以令你更有效地协调娱乐和工作呢?⑤提升时间管理的能力需要学习什么?⑥你会如何戒除沉迷享乐的毛病呢?⑦你需要多长时间才能熟练地管理时间呢?⑧你会以什么标准去制订一个目标?⑨有没有榜样供你参考和学习?⑩不懂得时间管理会导致什么问题?

●阶段二

1.阶段特征

处在这一阶段的人能够意识到自己的问题,决定不过享乐的日子,努力控制自我,找到自己的目标并清晰地执行,不再浪费时间,成功的日子便离你不远了。

2.历史故事

见鼠有感,不甘无名

李斯发愤图强的起因还要从一次如厕的经历说起。当李斯还是小吏时,有一次上厕所,看到厕所中的老鼠吃着人们的粪便,见到有人如厕便连忙逃走,东躲西藏。之后李斯又来到米仓,看到那里的老鼠一个个又肥又胖,也不会担心人或狗的威胁。于是,李斯发出这样的感叹:“一个人有没有出息,就如同这些老鼠,都是由于自己所处的环境决定的。”这一事件促使李斯醒悟过来,他辞去小吏的工作,拜荀卿为师,学习如何治国理政,希望自己有一天可以飞黄腾达、跃居高位。

3.实现方法

①定下具体的时间表;②以坚忍的毅力,保持对工作的专注;③坚定不移地向着目标努力。

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