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第2章 事后的想法（第5页）

我对她真实的喜好、她的烦恼、她和家人的关系、她私下里的样子……一无所知。

因为我一直擅自相信着“总有一天会变亲近”、“现在还不是时候”、“应该会有好机会”这种虚无缥缈的幻想，却从来没有鼓起勇气，向前迈出哪怕最小的一步，去和她进行一次简单的对话。

但江涛不一样。

他看到了目标，就立刻行动，积极地搭话，创造机会，已经建立起了一定的、至少可以自然交谈的关系。

他比我更主动，更勇敢，也更……有效。

现在的江涛，毫无疑问，比我跟林晓音同学更熟。

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他掌握着我不知道的信息，能和她进行日常的交流。

只有这一点是冰冷的事实，无法否认……不要，我才不要这样！

一股强烈的、混合着嫉妒、不甘和焦虑的情绪在我胸中翻腾。

我无法接受这个事实。

无法接受。

我也想和林晓音同学变亲近。

想了解真实的她，想听她对我说话，想看到她的笑容是因我而起。

想和她交往，想让她成为只属于我的女朋友。

想牵她的手，想拥抱她，想……

明明连做爱都想……！

昨晚和美咲老师的极致体验，非但没有淡化我对林晓音的渴望，反而像打开了一扇禁忌的门，让我对她的幻想变得更加具体、更加炽热、更加难以忍受。

我想象着如果是林晓音在我身下，会是怎样的光景……这念头让我浑身发烫，同时又感到一种背叛美咲老师的罪恶感，以及对自己无能为力的愤怒。

那之后的一整天，我都像丢了魂一样。

脑子里反反复复想的净是林晓音同学和江涛的事。

上课时，老师的讲解成了模糊的背景音，我的目光总是不由自主地飘向林晓音的座位，然后又警惕地扫过江涛的方向。

他们俩的动向，成了我全天关注的焦点。

数学课上，老师在黑板上写满复杂的公式，我却在笔记本上无意识地画着无意义的线条；英语课上，朗读课文的声音在我耳中像是隔了一层水，模糊不清；物理实验时，我差点弄错了仪器，被同组的同学抱怨。

上课完全无法集中，眼睛和心思总是追着他们俩的动向，像着了魔一样。

那家伙对林晓音同学有意思，是显而易见的。

他几乎不放过任何可以接近她的机会。

课间休息时，他常常带着他那群现充朋友，嘻嘻哈哈地围到林晓音座位附近，找各种话题搭讪，虽然林晓音看起来并不十分热衷，但也会礼貌地回应几句。

午休时，他也曾拿着便当盒（或者买来的面包）凑过去邀请她一起吃，虽然又被她以“已经和女生朋友约好了”之类的理由拒绝了。

每一次看到江涛靠近她，我的心就往下沉一分；每一次看到林晓音拒绝（即使是礼貌的），我又会升起一丝渺茫的希望。

不过，仔细观察下来，我发现他们两个人真正独处的瞬间，似乎只有早上在鞋柜前那短暂的一两分钟。

其他时间，要么是在众人环绕下，要么就是林晓音身边有其他女生朋友。

江涛好像也没有做出更出格的举动，比如擅自约她放学后单独见面，或者传什么暧昧的纸条（至少我没看到）。

看来应该还没有在交往，还处于江涛单方面积极进攻、林晓音谨慎保持距离的阶段。

而且，今天林晓音的脸色看起来好像也有点疲惫，不像平时那样精神饱满。

眼底下似乎有淡淡的阴影，偶尔会用手轻轻按一下太阳穴。

是没睡好吗？

还是有什么心事？

班上的大家大概都认为她是“总是很酷、理性、游刃有余的人”吧。

但根据我小学时的观察，林晓音同学其实意外地会把情绪表现在脸上呢，只是现在可能更擅长隐藏了。