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二该方则方学对抗（第6页）

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”

观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：“你是观音吗？”

那人答道：“我正是观音。”

这人又问：“那你为何还拜自己？”

观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

酒与人生

格物致知的指标在心物一元，心能转物。我们生活之中，很多东西，被赋予了浓重的心的色彩，比如酒，比如滋味，清醇甘冽，酒味隽永……

君子之交，像米酒。

酒味淡淡的，似有若无。它不醉人，也不腻人。它不会使你上瘾、你也绝对不会为它而疯狂。可是，在一个微风轻拂、花香袭人的下午，你会不经意的想起它。倒一盅米酒，配一碟花生，你可以度过一段情适愉快的时光。在凄风苦雨的夜晚，喝它一盅，也可以挡住那汹汹涌来的愁绪。

酒味浓、酒气重，一时失察喝了它，醉得一塌糊涂，吐得五颜六色。次日醒来，总在头痛欲裂的狼狈里，怅然地生出悔不当初的感觉。

所以老子说“知人者智，自知者明”，曾子说“知至而后意诚”，曾国藩说“一念不生之谓诚”。

友情如酒。嘴甜心不诚的泛泛之交，像水果酒。樱桃酒、苹果酒、橘子酒、杏酒、梨酒，琳琅满目，色彩缤纷，人见人爱。然而，水果酒仅能浅啜，不可多饮，一喝多了，它那种腻人的甜味，会恹恹的滞留在喉头，去之难，留之更难。

磨灭意气，一心不乱，返璞归真，合于道体。

葡萄酒像友谊恒远常存的知己。红酒像玛瑙、白酒像水晶，都是友谊的“精品”。酒龄越老，酒味越佳。喝着时，恋它；不喝时，念它。它绝对不会使你酩酊大醉，但是，它会让你在微醺里对它魂牵梦萦。

能为你两肋插刀的生死之交，像千年灵芝酿成的药酒。此所谓诚意。这样的酒，世间绝少；能否遇上，全看缘份。拔开瓶盖，便已酒香袭人；小啜几口，酒气绕舌、酒味隽永。时常喝它，健身益体，百病消除。

品酒如人生，需谨慎辨别。常常有人错误地把椰花酒当成葡萄酒，狂喝之后，徒呼自负。更可怕的是：有人刻意“以甲瓶装乙酒”，他人不慎喝下而被劣酒伤身，为时已晚。

心、意、识是有差别的三个不同的层次，举杯轻啜时，该提高警觉、细辨酒味！

朋友

张三交了三个朋友：赵大、王二、李四。平时他们常在张三家里会文作诗。一天，赵大说：“中秋节，我家的大肥猪要杀，请张三弟中秋节到我家吃肉，千万要来，不能失约。”王二接着也说：“我家果园的荔枝快熟了，请张三弟也一定要到我家尝尝水果。”只有李四家里穷，没有开口邀他。

到中秋那日，张三到赵大家作客吃猪肉。到了吃饭时，桌上只有一小碗猪血、一小碗猪肝和一小碗肥肉。赵大叹口气说：“唉，兄弟，真对不起，中秋节来买肉的人多，肉全卖光了，只留下这一点点，交朋友不讲吃，你不会见怪吧?”

过了些日子，荔枝上市了，张三来到王二家里，王二说：“真对不起，今年荔枝价格好，买的人多，已全摘下卖光了，只好请你明年再来吃。”回家路上，张三心想：我交的赵大、王二两个朋友嘴巴上讲得好听，却不是真心实意请我呀。这两个朋友的为人我已领教过了，还有一个穷朋友李四没有领教过，反正是顺路，我不妨去拜访他一下。

到了李四家里，李四夫妻俩看到张三到来，非常高兴，马上泡茶、烧点心。但家里确实很穷，中午饭拿不出什么来招待张三。李妻的身上只有两个铜板，她就用两个铜板买了二两烧酒，一杯还倒不满，给张三喝，自己丈夫用清水一杯作陪，菜只有一盆豌豆。不知情的李四走到桌旁一看，心想：女人真不礼貌，哪有客人酒杯不满的道理，当下把酒杯换了过来。就这样，客人喝清水，李四自己喝烧酒，两人说说吃吃非常高兴。

李四一听，立即出门追上张三，跪在地上流着泪说道：“张三哥，我一时糊涂，真对不起你，我……”

张三扶起李四，感慨地说：“不要说了，我早已明白了，今天我在你家喝的虽然是一杯清水，但我感到比什么都甜。一杯清水能见底，我看到了你妻子的贤慧，看到了你对朋友的真诚，你们才是我真正的朋友。”

实实在在的友情是平常的，清水一杯更见平常。张三在清水中发现了自己所要的友情，这恰好应了一句老话——君子之交淡如水。

正确答案

在电视里的一期《儿童乐园》的节目里，主持人问天真的孩子：“花儿为什么有很多种颜色？”孩子的回答个个透着可爱的童稚。有的说要是花儿只有一种颜色太阳就不喜欢了；有的说要是花儿只有一种颜色蜜蜂就不想吃了……最后这些回答都被判作是错误的。当节目主持人一本正经地说出正确答案——因为花儿中有胡萝卜素云云……整个节目顿时失去童趣。

一个老师做了一个测试：用粉笔在黑板上画了一个圆圈，请测试者回答这是什么。

在小学一年级，小朋友们异常活跃地回答：“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气的眼睛”、“我家门上的猫眼”……

问到初中同学时，一位尖子生举手回答：“是零”，一位学习后进的学生喊道：“是英文字母O”，他却遭到老师的批评；

当问到大学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个只有傻瓜才会回答的问题；

当问到机关干部时，他们面面相觑，用求救的眼光瞟着在场的领导。领导沉默良久，说：“没经过研究，我怎么能随便回答你的问题呢？”

“正确答案”，吞食着我们的想象力。