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，难免产生负面情绪。这些负面情绪对孩子的影响说大就大、说小就小、如果孩子对这些负面情绪应对得当，那么这些负面情绪就不能左右孩子的生活；如果孩子的情绪控制能力太差，那么就可能造成严重后果，甚至会伤害他人或事物。 比如，2002年2月，清华大学研究生刘某用硫酸残害北京动物园棕熊的事件就是一起典型的例子。刘某是个苦孩子，家境一直比较贫寒，学习成绩很好，但性格孤僻、不爱说话，因为学业繁重，压力较大，积累的负面情绪得不到宣泄，于是就采用了扭曲的表达——用硫酸残害棕熊。 一个人自控能力的高低，如何对待自己的负面情绪是其中一个重要指标。一个人如果能够认识自我的负面情绪，并接纳它、认可它并疏导它、利用它。那么这个人就不会让负面情绪成为自己成功路上的敌人。 还有的孩子...