二、古文部分002
敌人存在的时候,就惊慌恐惧;敌人没了,就手舞足蹈,得意忘形,解除戒备自满自足,这样更加可能招致祸害。敌人存在,能提高自己的警惕,可以免除祸患;敌人不存在,便心里懈怠,反而会招致过失。能够懂得这个道理的人,他的德行就会光大,名声就会远扬。能够预防疾病,才能长寿;自恃强壮,容易死于暴病。放纵嗜欲而不加节制的人,不是愚笨就是老糊涂。我写了这首戒诗,能够认真思考其中道理的人,就不会有灾祸。
箕子碑
作者:柳宗元
凡大人(1)之道有三:一曰正蒙(2)难,二曰法(3)授圣,三曰化(4)及民。殷有仁人曰箕子(5),实具兹(6)道,以立于世。故孔子述六经之旨,尤殷勤(7)焉。
当纣之时,大道悖乱,天威之动不能戒,圣人之言无所用,进死以并命(8),诚仁矣,无益吾祀(9),故不为;委身(10)以存祀,诚仁矣,与亡吾国,故不忍。具是二道,有行之者矣(11)。是用保其明哲,与之俯仰,晦(12)是谟范(13),辱于囚奴,昏而无邪,(14)而不息。故在易曰:“箕子之明夷(15),正蒙难也。”及天命既改,生人(16)以正。乃出大法,用为圣师,周人得以序彝伦(17)而立大典。故在书曰:“以箕子归,作洪范(18),法授圣也。”及封朝鲜,推道训俗,惟德无陋,惟人无远,用广殷祀,夷为华,化及民也。率是大道,丛(19)于厥躬(20),天地变化,我得其正,其大人欤?
于虖!当其周时未至,殷祀未殄(21),比干已死,微子已去,向使纣恶未稔(22)而自毙,武庚(23)念乱以固存,国无其人,谁与兴理(24)?是固人事之或然者也。然则先生隐忍而为此,其有志于斯乎?唐某年作庙汲郡(25),岁时致祀。嘉先生独列于易象,作是颂云:
蒙难以正,授圣以谟。宗祀用繁,夷民其苏(26)。宪宪(27)大人,显晦不渝(28)。圣人之仁,道合隆污。明哲在躬,不陋为奴。冲让居礼,不盈称孤。高而无危,卑不可踰。非死非去(29),有怀故都。时诎(30)而伸,卒为世模。易象是列,文王为徒。大明宣昭,崇祀式(31)孚(32)。古阙颂辞,继在后儒(33)。
【注释】
(1)大人:圣人。
(2)蒙:承受。
(3)法:此指治国平天下的方法。
(4)化:教化。
(5)箕子:商纣诸父。名胥余,原封于箕,故称箕子。纣无道,箕子谏,不听,乃佯狂为奴。周武王克殷,访以治国大道,作洪范。武王封之朝鲜。
(6)兹:此。
(7)殷勤:委曲致意。
(8)并命:牺牲生命。并:屏弃,这里指比干。
(9)祀:祭祀。君主有国则祭祀可存,亡国则祭祀不存。此处引申为国家的意思。
(10)委身:向人称臣,拜则委身体于地,所以称臣服于人为委身。这里指微子去殷臣周言。
(11)具是二道,有行之者矣:这两种办法,已有人做了。指比干和微子。
(12)晦:隐藏。
(13)谟范:谋略典范。
(14):坠下。
(15)箕子之明夷:箕子的贤明,有如太阳沉入地平线下,光明只是一时受到伤害。夷:伤。
(16)人:民。唐人避太宗李世民讳,“民”改用“人”字。
(17)彝伦:伦常。彝:常。
(18)以箕子归,作洪范:见《尚书·洪范篇》序。洪范:治国的大法。洪:大。范:法。
(19)丛:集聚。
(20)厥躬:其身。厥,其。
(21)殄:尽,断绝。
(22)稔:成熟。
(23)武庚:商纣王。
(24)谁与兴理:即与谁兴理。和谁治理。理,治理。唐人避唐高宗李治讳,以“理”代“治”字。
(25)汲郡:在今河南省。
(26)苏:死而复生。
(27)宪宪:兴盛的样子。
(28)渝:改变。
(29)非死非去:死指比干,去指微子。
(30)诎:屈。